Dimarts 19 de gener
Avui l'Ana s'ha dedicat a mirar i evaluar els blocs de sis persones de la classe, però jo no he estat una d'elles. M'agradaria molt seber la vostre opinió personal del meu bloc, ja que un bloc es fa perquè a la gent que el llegeixi li agradi o l'informi. De tal manera que he posat una enquesta en la part superior del bloc en la que hi podeu escriure qualsevol tipus de comentari, (us agrairia molt que m'ajudéssiu a millorar-lo escrivint algun comentari o simplement votant).
Mentre ella corregia els nostres blocs, nosaltres hem acabat els dibuixos tècnics de cada una de les peces que constitueixen la nostra làmpada junt amb les seves vistes. Per a fer aixó hem tingut que prendre mides d'aquestes peces, ja que els dibuixos els hem fet amb escala i acotacions.
Benvinguts al meu bloc
Aquest bloc l'utilitzo com a llibreta per a les classes de tecnologia. A continuació teniu els meus apunts:
dimarts, 19 de gener del 2016
dijous, 14 de gener del 2016
Dijous 14 de gener
Al llarg del nostre projecte de la làmpada se'ns han acudit moltes idees relacionades amb consumir menys, fer una làmpada més còmode, que servís per més d'una... i a causa d'això, l'Ana ens va proposar d'ordenar totes aquestes idees, sentar-nos a parlar del tema i decidir que podríem fer amb aquest projecte que s'envà de l'àmbit habitual. La proposta principal és la de presentar-nos al concurs Exporecerca Jove.
Com que les nostres idees estaven molt desordenades i desorientades, avui durant tota l'hora ens hem dedicat a fer un brainstorming en el que constessin totes aquelles idees o observacions o realitats que tenien alguna relació amb el nostre projecte.
Al llarg del nostre projecte de la làmpada se'ns han acudit moltes idees relacionades amb consumir menys, fer una làmpada més còmode, que servís per més d'una... i a causa d'això, l'Ana ens va proposar d'ordenar totes aquestes idees, sentar-nos a parlar del tema i decidir que podríem fer amb aquest projecte que s'envà de l'àmbit habitual. La proposta principal és la de presentar-nos al concurs Exporecerca Jove.
Com que les nostres idees estaven molt desordenades i desorientades, avui durant tota l'hora ens hem dedicat a fer un brainstorming en el que constessin totes aquelles idees o observacions o realitats que tenien alguna relació amb el nostre projecte.
dimarts, 12 de gener del 2016
Dimarts 27 de gener
En la classe d' vui (la primera després de vacances), hem entregat els deures que ens havia posat la professora per les vacances de Nadal, que consistien en elaborar un còmic en anglès que es basés en què és l'electricitat o en el procés tecnològic. En el meu cas l'he fet sobre què és l'electricitat. Si teniu ganes de donar-li un cop d'ull aquí el teniu:
A més avui també hem fet un recordatori del projecte que teníem començat d'abans de vacances. Hem revisat els plànols de la nostra làmpada i hem intentat acabar-los però no ens ha donat temps i, per tant els acabarem en la propera sessió. A continuació hem aprés con es dibuixava el circuit elèctric de les làmpades i de pas ens ha explicat con es simbolitzen les diferents parts que el formen.
En la classe d' vui (la primera després de vacances), hem entregat els deures que ens havia posat la professora per les vacances de Nadal, que consistien en elaborar un còmic en anglès que es basés en què és l'electricitat o en el procés tecnològic. En el meu cas l'he fet sobre què és l'electricitat. Si teniu ganes de donar-li un cop d'ull aquí el teniu:
A més avui també hem fet un recordatori del projecte que teníem començat d'abans de vacances. Hem revisat els plànols de la nostra làmpada i hem intentat acabar-los però no ens ha donat temps i, per tant els acabarem en la propera sessió. A continuació hem aprés con es dibuixava el circuit elèctric de les làmpades i de pas ens ha explicat con es simbolitzen les diferents parts que el formen.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)